Este material didático une História e raciocínio lógico, levando o aluno a compreender como estratégias matemáticas e comportamentais podem explicar eventos históricos, como a Guerra Fria. Ideal para turmas do Ensino Fundamental II, ele estimula o pensamento crítico e a análise de contextos complexos de forma acessível e envolvente.
🧠 A Teoria dos Jogos é um tipo de análise elaborado por John Nash, e o aluno irá compreender melhor a partir de textos informativos sobre o famoso “Dilema dos Prisioneiros”.
➡️ Em seguida, com base na teoria, os alunos analisarão os conceitos estratégicos por trás da Guerra Fria, explorando a rivalidade entre Estados Unidos e União Soviética.
💡 A Teoria dos Jogos pode ser aplicada em diversas situações!
Ao final, há uma atividade extra em que o aluno aplicará a teoria em uma situação cotidiana atual, permitindo ao professor continuar utilizando o dilema de Nash em outros conteúdos.
