Muitos alunos não sabem descrever.
Muitos professores também não sabem exatamente o que ensinar quando pedem uma descrição.
O resultados são texto deficitários, vagos e com opiniões em lugar de descrições.
Este material foi criado para resolver esse problema de forma simples, estruturada e progressiva, com foco em alunos do quarto ano do Ensino Fundamental, podendo ser utilizado também no quinto ano.
O material traz as seguintes propostas para trabalhar com o aluno:
✔ O que é descrição
✔ Como identificar descrições em textos
✔ Como descrever objetos usando critérios claros
✔ Como organizar uma ficha descritiva
✔ Como transformar anotações em texto
✔ Como descrever lugares com precisão
✔ A diferença entre CERTEZA e DÚVIDA na descrição
Tudo com atividades organizadas, progressivas e com objetivos alinhados à BNCC (EF04LP21, EF35LP25).
